A Prefeitura de Ji-Paraná, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), entrega nos próximos dias as obras de três escolas da rede municipal de ensino. Os investimentos somados ultrapassam os R$ 1,4 milhão, recursos próprios da Prefeitura e do Governo Federal, através do FNDE. As solenidades estão previstas para ocorrem nos próximos 15 dias.
Com recursos federais no valor de R$ 840 mil e mais contrapartida da prefeitura de R$ 362 mil, o centro Municipal de Educação Infantil (C.M.E.I.), Professora Maria Esmeralda Ayres de Oliveira, fica localizada na Rua Rio Branco, bairro Jardim dos Migrantes, conta com seis salas de aula, ala administrativa, pátio coberto, salas de multimeios, cozinha, refeitório e capacidade para 360 alunos, nos dois turnos.
Com mão de obra da própria prefeitura estão sendo finalizadas as reformas dos centros municipais de ensino infantil e fundamental Parque dos Pioneiros, localizada no Bairro União II, segundo distrito da cidade e Edson Lopes, localizada na linha 20, setor Itapirema, área rural.
Na escola Parque dos Pioneiros, com mais de 380 alunos, o investimento é de R$ 69 mil, recursos do erário municipal, aplicados na troca cerâmicas da cozinha; troca janelas da cozinha por blindex; troca das cerâmicas do refeitório; colocação de 02 portas em blindex no refeitório; pintura geral; reforma dos banheiros; reforma e troca de cerâmicas da sala da direção; troca da cerâmica de duas salas de aula; troca cerâmica da varanda; e reforma parte elétrica e hidráulica em geral.
Já na Edson Lopes, com 184 alunos, os recursos investidos são de R$ 206 mil, também dinheiro do caixa da prefeitura. As melhorias compreendem a construção de divisórias em 08 salas de aula; trocadas janelas velhas por janelas em blindex; pintura geral; Forro e beiral em uma sala; troca de cerâmicas em banheiros; troca de cerâmicas e azulejos na cozinha e refeitório; cobertura da horta; troca de pias e balcão por peças em granito; e reformas elétrica e hidráulica em geral.
O prefeito de Ji-Paraná, Marcito Pinto (PDT) disse que as reformas e a reestruturação, visam atender necessidades pontuais nas escolas, mas também garantir melhor conforto e condições aos servidores e alunos.
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