{"id":13733,"date":"2017-04-24T15:41:33","date_gmt":"2017-04-24T19:41:33","guid":{"rendered":"http:\/\/folhaderondonianews.com\/news\/?p=13733"},"modified":"2017-04-27T10:56:39","modified_gmt":"2017-04-27T14:56:39","slug":"estudante-e-professor-defendem-o-projeto-escola-sem-partido","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/folhaderondonianews.com\/news\/2017\/04\/24\/estudante-e-professor-defendem-o-projeto-escola-sem-partido\/","title":{"rendered":"Estudante e professor defendem o projeto Escola Sem Partido"},"content":{"rendered":"

Ludmila Lucas – Em audi\u00eancia p\u00fablica promovida pela comiss\u00e3o especial Escola Sem Partido, nesta ter\u00e7a-feira (18\/04), dois dos tr\u00eas convidados para discutir o tema, um professor e uma estudante, manifestaram apoio ao projeto de lei.<\/p>\n

A proposta, em ess\u00eancia, torna obrigat\u00f3ria a fixa\u00e7\u00e3o de cartaz em sala de aula explicitando os deveres atribu\u00eddos aos professores. Entre eles, de n\u00e3o promover propaganda pol\u00edtico-partid\u00e1ria em sala de aula, e de respeitar os valores morais dos alunos.<\/p>\n

Segundo denunciou a estudante Steffany Papaiano, alunos que possuem posicionamento pol\u00edtico e ideol\u00f3gico diferentes s\u00e3o v\u00edtimas de humilha\u00e7\u00f5es p\u00fablicas em sala de aula, com a coniv\u00eancia dos professores. De direita conservadora, a estudante disse que houve situa\u00e7\u00f5es em que se sentiu coagida dentro da institui\u00e7\u00e3o de ensino.<\/p>\n

\u201cMuitas vezes a gente tem que esconder em ambiente acad\u00eamico o fato de sermos parte da direita conservadora. O fato \u00e9 que a doutrina\u00e7\u00e3o ideol\u00f3gica \u00e9 um infeliz fato nas escolas e universidades. \u00c9 um c\u00edrculo vicioso que j\u00e1 se inicia na educa\u00e7\u00e3o infantil. E o que tenciona um ambiente escolar \u00e9 o fato da gente ter que engolir seco quando um professor, apoiado por bajuladores em sala de aula, difama um pol\u00edtico que respeitamos, a nossa religi\u00e3o ou a nossa posi\u00e7\u00e3o pol\u00edtica. O professor tem que ser mediador, e n\u00e3o incitar os alunos contra aqueles que pensam diferente. Isso \u00e9 crime\u201d, declarou.<\/p>\n

J\u00e1 o professor Salom\u00e3o Ximenes criticou a altera\u00e7\u00e3o do art. 3\u00ba da Lei n\u00ba 9.394. A proposta da Escola Sem Partido muda o artigo em quest\u00e3o e estabelece que o professor deve respeitar as convic\u00e7\u00f5es do aluno, de seus pais ou respons\u00e1veis, tendo os valores de ordem familiar preced\u00eancia sobre a educa\u00e7\u00e3o escolar nos aspectos relacionados \u00e0 educa\u00e7\u00e3o moral, sexual e religiosa, vedada a transversalidade ou t\u00e9cnicas subliminares no ensino desses temas. Na avalia\u00e7\u00e3o do professor, n\u00e3o cabe ao Estado regular o direito dos pais quanto a educa\u00e7\u00e3o dos seus filhos.<\/p>\n

\u201cN\u00e3o cabe ao Congresso Nacional legislar sobre a liberdade das fam\u00edlias na educa\u00e7\u00e3o. A preced\u00eancia dos pais se d\u00e1 quanto \u00e0 educa\u00e7\u00e3o informal. No ensino n\u00e3o deve ter a preced\u00eancia da fam\u00edlia. O ensino tem objetivos p\u00fablicos. Ele n\u00e3o \u00e9 neutro; visa o desenvolvimento de determinadas compet\u00eancias, habilidades, conhecimentos e a forma\u00e7\u00e3o da cidadania. E \u00e9 nesse ponto que est\u00e1 a minha discord\u00e2ncia\u201d, explicou.<\/p>\n

Contudo, na avalia\u00e7\u00e3o do professor Victor Sales Pinheiro, a proposta trata da preced\u00eancia dos valores familiares sobre a educa\u00e7\u00e3o, e n\u00e3o a exclusividade. \u201cEsse projeto n\u00e3o nega o car\u00e1ter pedag\u00f3gico e moral dos professores. Por reconhecer que os magistrados s\u00e3o agentes pedag\u00f3gicos e morais, que influenciam pol\u00edtica e moralmente, se est\u00e1 dizendo que a preced\u00eancia \u00e9 dos pais. A prioridade \u00e9 dos pais. A Constitui\u00e7\u00e3o fala no artigo 206 que a fam\u00edlia \u00e9 a base da sociedade e tem especial prote\u00e7\u00e3o do Estado. Se a fam\u00edlia \u00e9 a base da sociedade, logo, a fam\u00edlia \u00e9 a base da educa\u00e7\u00e3o, sobretudo a educa\u00e7\u00e3o moral, sexual e religiosa\u201d, salientou.<\/p>\n

Comiss\u00e3o rebate nota supostamente veiculada pela ONU<\/strong><\/p>\n

\"img20170418180436484346\"<\/a><\/p>\n

O presidente da comiss\u00e3o especial, o deputado Marcos Rog\u00e9rio (DEM-RO) rebateu a nota que supostamente teria sido veiculada pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) classificando o projeto Escola Sem Partido como censura.<\/p>\n

Segundo explicou o presidente, a comiss\u00e3o especial tem ouvido, sem distin\u00e7\u00e3o, convidados favor\u00e1veis e contr\u00e1rios ao projeto de lei e que o convite se estendeu, inclusive, \u00e0 pr\u00f3pria Unesco, \u00f3rg\u00e3o vinculado a Unesco.<\/p>\n

\u201cA comiss\u00e3o enviou convite ao senhor Lucien Munoz, representante da Unesco, para expor o posicionamento daquele \u00f3rg\u00e3o. Contudo, o convite n\u00e3o foi respondido, apesar dos contatos telef\u00f4nicos mantidos por sua assessoria. Assim, fa\u00e7o apelo de p\u00fablico para que a ONU possa nomear representantes para expor suas raz\u00f5es, suas sugest\u00f5es a este colegiado, que em nenhum momento de furtou de ouvir quaisquer teses, sejam contr\u00e1rios ou favor\u00e1veis a mat\u00e9ria\u201d, apontou.<\/p>\n

\u201cUm \u00f3rg\u00e3o da estatura da ONU n\u00e3o deve se prestar a pr\u00e9-julgamento e difus\u00e3o de vis\u00f5es preconceituosas a partir de vis\u00f5es distorcidas do processo legislativo brasileiro. N\u00e3o combina com o padr\u00e3o da ONU a pseudo-manifesta\u00e7\u00e3o\u201d, completou Marcos Rog\u00e9rio.<\/p>\n

O presidente explicou, ainda, que a comiss\u00e3o cobrar\u00e1 informa\u00e7\u00f5es oficiais \u00e0 ONU sobre a proced\u00eancia da nota. \u00a0\u201cSolicitei \u00e0 comiss\u00e3o e a Consultoria da C\u00e2mara que encaminhem questionamento \u00e0 ONU sobre a autoria e delibera\u00e7\u00e3o de tal posicionamento, para que n\u00e3o pairem d\u00favidas sobre a autenticidade e legitimidade da nota veiculada, que foge aos padr\u00f5es das manifesta\u00e7\u00f5es da ONU, bem como suas entidades filiadas\u201d, concluiu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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