{"id":21682,"date":"2019-02-04T17:17:24","date_gmt":"2019-02-04T21:17:24","guid":{"rendered":"http:\/\/folhaderondonianews.com\/news\/?p=21682"},"modified":"2019-02-04T17:17:24","modified_gmt":"2019-02-04T21:17:24","slug":"alunos-do-senai-desenvolvem-mesa-interativa-que-auxilia-inclusao-de-criancas-autistas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/folhaderondonianews.com\/news\/2019\/02\/04\/alunos-do-senai-desenvolvem-mesa-interativa-que-auxilia-inclusao-de-criancas-autistas\/","title":{"rendered":"Alunos do SENAI desenvolvem mesa interativa que auxilia inclus\u00e3o de crian\u00e7as autistas"},"content":{"rendered":"<p><strong>Por Aline Dias &#8211; Ag\u00eancia do R\u00e1dio &#8211;\u00a0<\/strong>O n\u00famero de diagn\u00f3sticos de autismo cresce a cada ano. O relat\u00f3rio mais recente do Centro de Controle e Preven\u00e7\u00e3o de Doen\u00e7as (CD), dos Estados Unidos, aponta que houve aumento de 15% no n\u00famero de crian\u00e7as diagnosticadas com o dist\u00farbio, que por existir em diferentes n\u00edveis, recebe o nome de espectro autista. A porcentagem equivale a 1 caso para cada 59 crian\u00e7as, em 2014, contra 1 em cada 68, em 2012. No Brasil, n\u00e3o h\u00e1 dados oficiais, mas a estimativa \u00e9 de que, em todo o pa\u00eds, existem dois milh\u00f5es de autistas.<\/p>\n<p>Uma das principais dificuldades das crian\u00e7as com autismo est\u00e1 no relacionamento com outras pessoas. A comunica\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m sofre interfer\u00eancia, j\u00e1 que algumas t\u00eam fala repetitiva ou nem mesmo a desenvolvem. Al\u00e9m disso, o comportamento tamb\u00e9m tende ter um padr\u00e3o repetitivo, por isso autistas n\u00e3o gostam de mudan\u00e7as na rotina.<\/p>\n<p>Pensando na inclus\u00e3o e na melhora do desenvolvimento de crian\u00e7as com este dist\u00farbio, alunos do\u00a0<strong>Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Industrial (SENA<\/strong><a href=\"http:\/\/www.portaldaindustria.com.br\/senai\/\"><strong>I<\/strong><\/a><strong>)<\/strong>\u00a0de Ub\u00e1, em Minas Gerais, desenvolveram uma ferramenta que pode ser utilizada nas escolas e tamb\u00e9m nas casas das crian\u00e7as.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.agenciadoradio.com.br\/uploads\/MICCA%20(1).jpg\" alt=\"Cr\u00e9dito: Divulga\u00e7\u00e3o\/FIEMG\" width=\"100%\" align=\"middle\" hspace=\"5\" vspace=\"10\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A Mesa de Intera\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o para Crian\u00e7as Autistas (MICCA) auxilia na intera\u00e7\u00e3o do autista com seus cuidadores, sejam professores, pais ou profissionais da sa\u00fade. O m\u00f3vel possui formas curvas que tornou o produto visualmente atraente para qualquer crian\u00e7a utilizar.<\/p>\n<p>J\u00falia Badar\u00f3, 18 anos, \u00e9 uma das alunas respons\u00e1veis pelo projeto e explica que atrav\u00e9s de figuras e um sistema el\u00e9trico, que emite som e luz, o autista pode se comunicar selecionando sua necessidade. O sistema possui conex\u00e3o de internet e bluetooth.<\/p>\n<p>\u201cNa mesa tem as imagens, tem como mudar, personalizar de acordo com o que quer fazer, tem como retirar. L\u00e1 tem um bot\u00e3o que a crian\u00e7a aperta, a\u00ed acende um led para o cuidador saber o que a crian\u00e7a est\u00e1 desejando no momento. O cuidador recebe uma notifica\u00e7\u00e3o no celular do que a crian\u00e7a pediu, caso ele n\u00e3o esteja perto no momento\u201d, destaca.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" data-src=\"https:\/\/www.agenciadoradio.com.br\/uploads\/MICCA%201.JPG\" alt=\"Cr\u00e9dito: Reprodu\u00e7\u00e3o\/TV Globo\" width=\"100%\" align=\"middle\" hspace=\"5\" vspace=\"10\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" class=\"lazyload\" \/><\/p>\n<p>A ideia surgiu ap\u00f3s a orienta\u00e7\u00e3o da pedagoga do SENAI de Ub\u00e1, Waleska de Almeida. Os alunos a procuraram para saber como poderiam ajudar as crian\u00e7as que estudam no sistema inclusivo das unidades SESI de Minas Gerais.<\/p>\n<p>A pedagoga conta que acompanhou todo o desenvolvimento do projeto e que a MICCA j\u00e1 \u00e9 utilizada nas escolas SESI e em uma ONG de crian\u00e7as autistas de Visconde do Rio Branco, que tamb\u00e9m apoiou o projeto. A mesa foi testada e utilizada por toda a equipe multidisciplinar, pela fonoaudi\u00f3loga, pela terapeuta ocupacional e pelos m\u00e9dicos que acompanham as crian\u00e7as autistas que participam da ONG.<\/p>\n<p>Segundo Waleska, com a mesa os professores conseguem dar mais aten\u00e7\u00e3o para as crian\u00e7as que est\u00e3o nas salas inclusivas. Al\u00e9m dos autistas, ela est\u00e1 ajudando tamb\u00e9m crian\u00e7as com outros dist\u00farbios, como d\u00e9ficit de aten\u00e7\u00e3o, por exemplo. \u201cA mesa est\u00e1 sendo utilizada, inclusive, para alfabetiza\u00e7\u00e3o. Para o ditado, a professora faz o ditado e a crian\u00e7a vai apertando as s\u00edlabas que s\u00e3o colocadas no lugar das fichas\u201d, explica.<\/p>\n<p>O projeto foi desenvolvido, inicialmente, para o Mundo SENAI, realizado, anualmente, em todos os estados brasileiros. O objetivo do evento \u00e9 apresentar a ind\u00fastria como um setor din\u00e2mico, com oportunidades de trabalho interessantes e promissoras. Os alunos apresentaram a mesa, pela primeira vez, durante o evento. O projeto foi selecionado para o Mostra Inova 2018 e ficou entre os 15 melhores, na categoria Produto Inovador.<\/p>\n<p><strong>Programa Mostra Inova\u00a0<\/strong><br \/>\nO programa Mostra Inova 2018, do SENAI, classificou 50 projetos para a fase nacional, em duas categorias: Produto Inovador e Processo Inovador. Os classificados demonstraram seus projetos na Olimp\u00edada do Conhecimento, realizada pelo Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria (SESI) e SENAI, no m\u00eas de julho.<\/p>\n<p>Os 25 projetos classificados na categoria Produto Inovador tiveram consultoria com profissionais especializados, aulas \u00e0 dist\u00e2ncia e aux\u00edlio financeiro de at\u00e9 cinco mil reais para o desenvolvimento das ideias. Na categoria Processo Inovador, os selecionados contaram com consultoria, participaram de banca virtual, de aulas \u00e0 dist\u00e2ncia e aux\u00edlio financeiro de at\u00e9 dois mil reais. Ao todo, participaram quatro projetos desenvolvidos por alunos das escolas SENAI de Minas Gerais.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>alunos do\u00a0(SENAI\u00a0de Ub\u00e1, em Minas Gerais, desenvolveram uma ferramenta que pode ser utilizada nas escolas e tamb\u00e9m nas casas das crian\u00e7as.<\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":1,"featured_media":21683,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[4276,4275,3560],"class_list":["post-21682","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-brasil","tag-autista","tag-cadeira","tag-senai"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/folhaderondonianews.com\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21682","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/folhaderondonianews.com\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/folhaderondonianews.com\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/folhaderondonianews.com\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/folhaderondonianews.com\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21682"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/folhaderondonianews.com\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21682\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/folhaderondonianews.com\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21683"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/folhaderondonianews.com\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21682"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/folhaderondonianews.com\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21682"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/folhaderondonianews.com\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21682"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}